by Disattenzione persistente, impulsività, difficoltà nella gestione delle regole, fatica nell’organizzazione del lavoro: quando questi segnali entrano in classe, la sfida educativa diventa quotidiana. L’ADHD e i Disturbi del Neurosviluppo (DNS) rappresentano oggi una realtà quotidiana nelle aule scolastiche italiane. Eppure, docenti ed educatori si trovano spesso soli di fronte a comportamenti che non riescono a interpretare, a […]
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