orizzontescuola.it – Permessi retribuiti a scuola: un diritto contrattuale conquistato, fondato sulla contropartita e garantito dallautocertificazione Carmelo Nesta

Nonostante siano trascorsi ben 30 anni dall’entrata in vigore della normativa contrattuale sulla fruizione dei permessi retribuiti per motivi personali o familiari, ci sono ancora dirigenti scolastici che limitano il diritto dei docenti a usufruire dei 6 giorni di ferie durante le attività didattiche come permessi retribuiti.

L’articolo Permessi retribuiti a scuola: un diritto contrattuale conquistato, fondato sulla contropartita e garantito dall’autocertificazione sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Fonte originale dell’articolo:
Leggi di più qui:
Permessi retribuiti a scuola: un diritto contrattuale conquistato, fondato sulla contropartita e garantito dallautocertificazione
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2023/03/shutterstock_659327395.jpg

continua a leggere
orizzontescuola.it – Permessi retribuiti a scuola: un diritto contrattuale conquistato, fondato sulla contropartita e garantito dallautocertificazione Carmelo Nesta Read More

orizzontescuola.it – Libertà di insegnamento tra politica, statuto epistemologico delle discipline e contesto sicio-ambientale Carmelo Nesta

Il primo concorso nazionale per dirigenti scolastici si colloca nel 2004, all’alba della nuova figura del Preside in qualità di Dirigente introdotta dal D.Lgs. 165/2001.
Io partecipai a quel concorso e lo vinsi grazie anche ad una brillante esposizione all’orale sulla “libertà di insegnamento”.

L’articolo Libertà di insegnamento tra politica, statuto epistemologico delle discipline e contesto sicio-ambientale sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Fonte originale dell’articolo:

Leggi di più dalla fonte originale:
Libertà di insegnamento tra politica, statuto epistemologico delle discipline e contesto sicio-ambientale
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2025/02/shutterstock_2492437907.jpg

continua a leggere
orizzontescuola.it – Libertà di insegnamento tra politica, statuto epistemologico delle discipline e contesto sicio-ambientale Carmelo Nesta Read More

orizzontescuola.it – Contrattazione dIstituto: attenzione alla differenza tra criteri di attribuzione e individuazione Carmelo Nesta

Sono in corso in tutte le scuole italiane le riunioni tra Dirigente scolastico, RSU e Rappresentanti territoriali dei Sindacati firmatari del CCNL sulle relazioni sindacali di Informazione, Confronto e Contrattazione così come previsto dall’art. 4 del CCNL 2019-2021.
Ho riscontrato, a Brindisi,  in quasi tutte le scuole una confusione sui concetti di Individuazione, Attribuzione e Determinazione presenti nelle relazioni del Confronto e della Contrattazione.

L’articolo Contrattazione d’Istituto: attenzione alla differenza tra criteri di attribuzione e individuazione sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Fonte originale dell’articolo:
Leggi di più:
Contrattazione dIstituto: attenzione alla differenza tra criteri di attribuzione e individuazione
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2025/03/shutterstock_2492304169-scaled.jpg

continua a leggere
orizzontescuola.it – Contrattazione dIstituto: attenzione alla differenza tra criteri di attribuzione e individuazione Carmelo Nesta Read More