Categoria: Guide e Vademecum
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Il regolamento d’istituto e la sua periodica revisione

COMUNICATI - Guide e Vademecum 2 Luglio 2021

Il regolamento d’istituto e la sua periodica revisione

Il “Regolamento d’Istituto” è non solo indispensabile per garantire il buon funzionamento della scuola ma utilissimo, se ben strutturato, nella sua semplicità e nella sua attenzione scrupolosa alle norme dell’Ordinamento giuridico, per rendere la scuola adeguata alle mutate richieste della comunità.

Iniziative Piano Scuola Estate 2021 Scuole annesse

COMUNICATI - Guide e Vademecum 26 Giugno 2021

Iniziative Piano Scuola Estate 2021 Scuole annesse

Il superamento dell’emergenza può avvenire efficacemente se si riafferma il valore della scuola, una scuola aperta, coesa ed inclusiva, quale luogo di formazione della persona e del cittadino, radicato nel proprio territorio e sostenuto dalla partecipazione attiva di tutta la comunità.

Corresponsione dell’assegno per il nucleo familiare: in allegato circolare per il personale scolastico

COMUNICATI - Guide e Vademecum 23 Giugno 2021

Corresponsione dell’assegno per il nucleo familiare: in allegato circolare per il personale scolastico

Nelle more dell’adozione dei provvedimenti recanti la disciplina di dettaglio dell’Assegno unico e universale per il sostegno dei figli a carico introdotto con legge n.

Formazioni classi: in allegato i criteri da utilizzare

COMUNICATI - Guide e Vademecum 23 Giugno 2021

Formazioni classi: in allegato i criteri da utilizzare

Per la formazione di classi prime si procede, spesso, in ordine sparso.

Come pubblicare esiti scrutini ed esami 2020-2021: in allegato modello circolare

COMUNICATI - Guide e Vademecum 21 Giugno 2021

Come pubblicare esiti scrutini ed esami 2020-2021: in allegato modello circolare

Come previsto dall’OM, “l’esito dell’esame, con l’indicazione del punteggio finale conseguito, inclusa la menzione della lode qualora attribuita dalla commissione, è pubblicato al termine delle operazioni di cui al comma 1 tramite affissione di tabelloni presso l’istituzione scolastica sede della sottocommissione, nonché, distintamente per ogni classe, solo e unicamente nell’area documentale riservata del registro elettronico, cui accedono gli studenti della classe di riferimento, con la sola indicazione della dicitura “Non diplomato” nel caso di mancato superamento dell’esame stesso”.

Utilizzazioni e Assegnazioni Provvisorie personale docente, educativo ed A.T.A. – ai sensi del CCNI sottoscritto in data 8 luglio 2020 – a.s. 2021/22

COMUNICATI - Guide e Vademecum 17 Giugno 2021

Utilizzazioni e Assegnazioni Provvisorie personale docente, educativo ed A.T.A. – ai sensi del CCNI sottoscritto in data 8 luglio 2020 – a.s. 2021/22

Si comunica al personale docente che, per l’anno scolastico 2021/22, l’area Istanze On Line per la presentazione delle domande relativamente alle “Utilizzazioni e Assegnazioni Provvisorie personale docente, educativo ed A.

Indicazioni operative sulla procedura di autorizzazione degli incarichi aggiuntivi dei Dirigenti scolastici

COMUNICATI - Guide e Vademecum 16 Giugno 2021

Indicazioni operative sulla procedura di autorizzazione degli incarichi aggiuntivi dei Dirigenti scolastici

Al fine di razionalizzare e standardizzare la procedura per la concessione, da parte degli Ambiti territoriali, degli incarichi aggiuntivi dei Dirigenti scolastici, ogni Dirigente interessato deve trasmettere la richiesta di autorizzazione con un congruo anticipazione – di almeno trenta giorni – rispetto all’inizio dell’incarico, scrivendo in ogni sua parte e, successivamente, sottoscrivendo con firma digitale un apposito modello che si allega, a cui dovrà essere unita copia dell’atto di proposta di conferimento dell’incarico da autorizzare (contratto, lettera di incarico, decreto di approvazione della graduatoria, ecc.

Monitoraggio della Piattaforma Elisa sul bullismo: in allegato informativa e circolare

COMUNICATI - Guide e Vademecum 16 Giugno 2021

Monitoraggio della Piattaforma Elisa sul bullismo: in allegato informativa e circolare

A seguito dell’entrata in vigore della Legge n.71 del 29 maggio 2017 e con l’emanazione delle “Linee di orientamento per la prevenzione e il contrasto del cyberbullismo”, il Ministero dell’Istruzione si è particolarmente impegnato nella realizzazione di un piano nazionale di formazione destinato a quei docenti referenti per il contrasto del bullismo e del cyberbullismo individuati dai DS e dai Collegi dei Docenti di ciascuna scuola italiana.

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