Categoria: scuole paritarie

Fa discutere la proposta avanzata dal gruppo di associazioni di genitori, tra cui MOIGE, FAES, AGE, Articolo 26 e Generazione Famiglia, di sostenere con il Buono Scuola tutte le famiglie, indipendentemente dal reddito, nella scelta della scuola paritaria considerata più idonea per i propri figli. Una proposta che si inserisce in un contesto storico e culturale che non può non far discutere. Ma, qual è lo stato di salute delle scuole paritarie non statali? Diamo uno sguardo ai numeri.

L’articolo Bonus scuola alle famiglie che iscrivono i figli alle paritarie, la proposta fa discutere. Settore non statali in crisi: ne chiudono 200 ogni anno, ma aumentano gli iscritti alla Secondaria sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

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Bonus scuola alle famiglie che iscrivono i figli alle paritarie, la proposta fa discutere. Settore non statali in crisi: ne chiudono 200 ogni anno, ma aumentano gli iscritti alla Secondaria
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“Molti vedono le scuole gestite da privati come diplomifici, ma è facile mettere la maglietta a tutti per far scendere il livello del competitor. La verità è che la scuola paritaria ha fatto un servizio di qualità poiché offre una complementarità importantissima. L’augurio è che prima o poi ci sia un comune e sinergico lavoro nell’interesse delle famiglie, e soprattutto degli studenti”.

L’articolo “Le scuole non statali non sono diplomifici, facciamo un servizio di qualità importantissimo. Da 15 anni finanziamenti bloccati”. INTERVISTA a Roberto Pasolini, Rettore dell’Istituto Europeo Leopardi sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

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Le scuole non statali non sono diplomifici, facciamo un servizio di qualità importantissimo. Da 15 anni finanziamenti bloccati. INTERVISTA a Roberto Pasolini, Rettore dellIstituto Europeo Leopardi
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Il disegno di legge (ddl) Semplificazione, recentemente approvato dal Consiglio dei Ministri, introduce importanti modifiche al finanziamento delle scuole paritarie. Questo cambiamento permette il versamento anticipato dei contributi statali senza una verifica immediata del rispetto delle obbligazioni fiscali e contributive da parte delle scuole. Tuttavia, la conformità a tali obbligazioni diventa un criterio essenziale per il mantenimento dello status di parità, soggetto a verifiche successive.

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Contributi a scuole paritarie: saranno versati in anticipo senza controllo obblighi fiscali e contributi versati. Novità ddl Semplificazioni
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Con l’introduzione del DDL Semplificazione sarà introdotto anche per le istituzioni scolastiche paritarie il registro online. Un passo avanti nella digitalizzazione che mira a uniformare le pratiche amministrative all’interno del sistema educativo nazionale, ma che suona anche come un tentativo di tenere sotto controllo le presenze degli studenti delle scuole non statali nel quadro di lotta ai diplomifici avviata dal Ministro.

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Possibile stop alla possibilità di fare più di due anni in uno a scuola. E’ quanto prevede il disegno di legge Semplificazioni che lunedì dovrebbe andare in Consiglio dei Ministri.

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Con nota del 29 febbraio il Ministero dell’istruzione e del merito comunica che sul portale SIDI sono disponibili le funzioni per la compilazione, da parte delle scuole paritarie, del “Modello A”.

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Scuole paritarie, disponibili le funzioni per il caricamento del Modello A. Nota
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Con circolare n. 3363 del 23 gennaio 2024 il Ministero dell’istruzione e del merito con la tabella contenente l’indicazione della spesa annuale per studente nelle istituzioni scolastiche paritarie, relativamente all’a.s. 2023/2024.

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l Ministero dell’Istruzione e del Merito ha pubblicato oggi il primo avviso per la presentazione dei progetti – finanziati con risorse PNRR – da parte delle scuole paritarie del primo e del secondo ciclo di istruzione per potenziare l’insegnamento delle materie Stem (Scienze, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) e multilinguistiche.

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Veniva emesso un decreto del dirigente scolastico di esclusione dalle graduatorie  ATA e di risoluzione del rapporto di lavoro perché il diploma di qualifica triennale rilasciato da un centro studio non era stato considerato come titolo valido e quindi, in sostanza, sulla base del combinato disposto degli artt. 2, commi 1 e 4, ed 8, commi 2 e 5, d.m. n. 640/2017, recante «disposizioni in materia di aggiornamento delle graduatorie di circolo e di istituto di terza fascia per il triennio 2017/2020» tali disposizioni prevedono, rispettivamente, che hanno titolo all’inclusione nella terza fascia delle graduatorie di Circolo e di Istituto gli aspiranti forniti del titolo di studio valido per l’accesso al profilo professionale richiesto nonché l’esclusione dei medesimi, in qualsiasi momento e anche se già inseriti nelle graduatorie, ove risultino privi di qualcuno dei requisiti di ammissione.

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L’Ufficio scolastico regionale per la Basilicata, con nota del 25 ottobre, fornisce alcuni chiarimenti in merito ai titoli di studio validi per insegnare nelle scuole dell’infanzia e primarie paritarie. La nota riporta il parere ministeriale di settembre 2022 in cui si chiariva che le supplenze non possono essere conferite a studenti al terzo anno di Scienze dell’educazione.

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