Tutto scuola

22 Agosto 2022

CCNL del personale docente negli Enti locali, Ancodis: ‘E se prendessimo spunto per il rinnovo del CCNL scuola?’

CCNL del personale docente negli Enti locali, Ancodis: ‘E se prendessimo spunto per il rinnovo del CCNL scuola?’

22 August 2022

Novità contrattuali si introducono per il personale: sottoscritta l’ipotesi di contratto collettivo nazionale di lavoro relativo al personale del comparto funzioni locali triennio 2019/2021. In particolare, Ancodis evidenzia un’importante novità per il personale della scuola dell’infanzia comunale. Si tratta dell’introduzione – nella funzione docente – del coordinatore pedagogico che assume un ruolo strategico nell’azione didattica della scuola. Si infrange così il tabù dell’unicità della funzione docente e si prevede una differenziazione stipendiale che riconosce competenze, ruolo e funzioni specifiche. Ancodis propone di seguire le orme anche nel rinnovo del prossimo CCNL scuola evidenziando la necessità che anche nella scuola pubblica statale si proceda all’individuazione di una nuova area professionale aperta ai collaboratori del dirigente scolastico e alle figure di sistema – oggi strutturate in ciascuna scuola – impegnate nel funzionamento organizzativo e didattico.

Nell’ipotesi sottoscritta è stata prevista la revisione del sistema di classificazione del personale secondo le moderne esigenze organizzative e gestionali degli Enti locali con particolare attenzione agli incarichi organizzativi di elevata qualificazione per i quali le parti hanno determinato una significativa rilevanza contrattuale. A leggere l’Ipotesi – secondo Ancodis – si caratterizza per alcune innovazioni concernenti aspetti del trattamento contrattuale anche per il personale scolastico.

In particolare, per Ancodis appaiono molto interessanti gli articoli 12 (nuovo sistema di classificazione professionale), 15 (progressione tra le aree), 16 (Incarichi di Elevata Qualificazione), 84 e 84 bis (indennità per specifiche responsabilità) e, infine, l’introduzione del TITOLO IX Sezioni speciali con gli artt. 85 (Classificazione del personale destinatario delle disposizioni della presente Sezione) e 94bis.

Per Ancodis merita particolare attenzione quest’ultimo che istituisce la nuova figura del “coordinatore pedagogico” il quale “svolge le attività attinenti alla sua competenza professionale specifica assicurando la funzione di coordinamento pedagogico, indirizzo e sostegno professionale … promuove altresì l’incontro tra gli educatori/insegnanti e i genitori dei bambini per confrontarsi sulla progettazione educativa ….. cura il raccordo tra le Istituzioni scolastiche ed educative e i servizi sociali e sanitari”.

“Un’interessante innovazione contrattuale – dichiara Ancodis in un comunicato – che di fatto introduce una “differenziazione” nella funzione del personale docente con un nuovo regime economico – si parla di “differenziali stipendiali” stabili – finalizzato a remunerare il maggior grado di competenza professionale nello svolgimento delle nuove attribuzioni. Se così è, allora perché nel sistema scolastico statale non è possibile procedere in questa direzione? Sulla base della vigente normativa si potrebbe prevedere nel prossimo CCNL una SEZIONE SPECIALE che preveda l’AREA 1 dei docenti impegnati esclusivamente nelle attività didattiche e l’AREA 2 dei docenti disponibili ad impegnarsi anche in incarichi aggiuntivi di lavoro per l’espletamento delle tante e varie attività̀ necessarie al funzionamento organizzativo e didattico”.

“In ciascuna Istituzione scolastica – in relazione al proprio modello organizzativo e pedagogico, entro i parametri di riferimento determinati in sede contrattuale nazionale che tengano conto della complessità della scuola e in relazione alle risorse all’uopo destinate – il Dirigente scolastico prevedendone i requisiti indispensabili per l’assunzione dell’incarico individua le figure professionali per formalizzare il ben noto organigramma cui delega precise funzioni. In particolare – continua Ancodis -, le funzioni organizzative – che non determinano l’attribuzione di funzioni superiori –  devono prevedere conoscenze e formazione specifiche, capacità di lavoro autonomo accompagnata da un significativo grado di competenze gestionale, organizzativa, progettuale, di monitoraggio atte a consentire e garantire il quotidiano svolgimento delle attività didattiche agli alunni e i servizi alla comunità scolastica”.

“In caso di assenza, per compensare il maggiore impegno professionale relativo al funzionamento della scuola e all’espletamento di compiti derivanti da specifiche responsabilità organizzative attribuite con delega dal dirigente scolastico occorre prevedere un’indennità giornaliera per il docente delegato. Infine, la permanenza nell’AREA 2 per almeno un triennio e la positiva valutazione da parte del comitato di valutazione devono determinare una riduzione del 25% del tempo di permanenza nella fascia stipendiale, prevedere il vincolo di permanenza per un successivo triennio e, infine, essere LA condizione professionale per l’accesso al concorso alla carriera dirigenziale. Secondo Ancodis queste innovazioni contrattuali determinano la fine della funzione docente statica e oggi sempre meno attrattiva, riconoscono la complessità della scuola autonoma, completano il quadro giuridico e contrattuale anche in termini di progressione stipendiale, rendono finalmente merito al docente che decide di espletare il LAVORO anche nelle diverse forme per l’efficiente funzionamento organizzativo e didattico della sua scuola. In questo modo il CCNL scuola seguirebbe coerentemente le orme del CCNL personale docenti negli Enti locali”.

© RIPRODUZIONE RISERVATA

Pubblicato da Redazione Tuttoscuola Riparte da Gragnano (Napoli), la più importante campagna educativa itinerante realizzata dalla Polizia di Stato e dal Ministero dell’Istruzione, nell’ambito del progetto Generazioni Connesse di sensibilizzazione e prevenzione dei… [...]

Pubblicato da Redazione Tuttoscuola Oggi, 5 ottobre 2022, è la Giornata degli insegnanti, in cui si commemora la sottoscrizione delle Raccomandazioni dell’UNESCO sullo status di insegnante, la principale struttura di riferimento per i… [...]

Pubblicato da Redazione Tuttoscuola Contratto scuola: “E’ già successo: quasi 2 miliardi di euro destinati alla scuola scostati dai fondi del PNRR. E si prosegue: 300 milioni del budget a… [...]

Pubblicato da Redazione Tuttoscuola Pubblicato in Gazzetta Ufficiale, serie generale, del 3 ottobre 2022, il decreto del 28 giugno 2022 contenente il regolamento del Concorso DSGA 2022, che detta le disposizioni concernenti le… [...]

Pubblicato da Redazione Tuttoscuola di Elena Cappai “Riscopriamo il senso della scuola per contribuire alla rinascita del Paese”. E’ il titolo della XXII Conferenza della scuola in Piemonte, che si è… [...]

Commenti

Nessun commento

Lascia un commento

Il tuo indirizzo email non sarà pubblicato.

Salvataggio di un cookie con i miei dati (nome, email, sito web) per il prossimo commento

Ultimi articoli

Tutto scuola 5 Ottobre 2022

Quanto conosci l’inglese? Mettiti alla prova! Webinar gratuito oggi, 5 ottobre

x Share on Social Media twitter facebook pinterest email Quanto conosci l’inglese? Mettiti alla prova! Webinar gratuito oggi, 5 ottobre 5 October 2022 L’inglese è la lingua internazionale più diffusa al mondo, quella del web, dei social media (circa l’80% dei siti d’informazione online, magazine e personaggi online la utilizza) e della tecnologia.

Tutto scuola 5 Ottobre 2022

Premio Celommi per le scuole: promuovere la salvaguardia della vita sulla Terra

x Share on Social Media twitter facebook pinterest email Premio Celommi per le scuole: promuovere la salvaguardia della vita sulla Terra 5 October 2022 E‘ “Energia e Clima” il tema del premio Celommi 2022 – 2023 aperto a tutte le scuole d’Italia che vorranno cimentarsi in molteplici linguaggi espressivi.

Tutto scuola 5 Ottobre 2022

Concorso DSGA: domande e risposte in diretta! Partecipa alle LIVE sulla nostra pagina Facebook

x Share on Social Media twitter facebook pinterest email Concorso DSGA: domande e risposte in diretta! Partecipa alle LIVE sulla nostra pagina Facebook 5 October 2022 Concorso DSGA: pubblicato in Gazzetta Ufficiale il decreto del 28 giugno 2022 contenente il regolamento del Concorso DSGA 2022, che detta le disposizioni concernenti le procedure di selezione per titoli ed esami per l’accesso al profilo professionale di Direttore dei servizi generali e amministrativi (DSGA).

Tutto scuola 5 Ottobre 2022

Una vita da social: riparte la campagna della Polizia di Stato e del MI nell’ambito del progetto ‘Generazioni Connesse’

x Share on Social Media twitter facebook pinterest email Una vita da social: riparte la campagna della Polizia di Stato e del MI nell’ambito del progetto ‘Generazioni Connesse’ 5 October 2022 Riparte da Gragnano (Napoli), la più importante campagna educativa itinerante realizzata dalla Polizia di Stato e dal Ministero dell’Istruzione, nell’ambito del progetto Generazioni Connesse di sensibilizzazione e prevenzione dei rischi e pericoli della Rete per i minori.

torna all'inizio del contenuto