Edizione critica del Mein Kampf, i dubbi di Maggi: rischio di emulazione alto per i lettori senza strumenti interpretativi Giuseppina Bonadies – Questo articolo è apparso per la prima volta su Orizzontescuola.it

È corretto interrogarsi sull’esistenza di letture giuste e letture sbagliate? La riflessione, sviluppata sulle pagine de Il Gazzettino, porta la firma del professor Andrea Maggi, il quale propone un rovesciamento della prospettiva: l’attenzione dovrebbe spostarsi dal volume in sé all’approccio con cui ci si accosta alla pagina.

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