Il problema della governabilità del nostro Paese, uscito dalle elezioni del 4 marzo
L’esito della consultazione ha visto restringersi lo spazio del PD, con un simmetrico successo del Centro-destra (ma soprattutto della Lega) e del Movimento 5 Stelle, creato da Beppe Grillo come catalizzatore del dissenso ma attestato dal suo attuale capo politico, Luigi Di Maio, su posizioni di dichiarata responsabilità istituzionale e disponibilità ad assumere l’incarico di formare il governo.
L’insuccesso del PD spinge questo partito, per il momento, a sfidare le altre due forze a risolvere il problema del governo, ma la prospettiva di un accordo tra Centro-destra e M5S su un programma condiviso sembra davvero impraticabile perché le distanze sono abissali soprattutto sulla politica economica, con le contrapposte strategie della flat tax (che favorirebbe i ceti medio-alti del Nord) e del reddito di cittadinanza (che è stato alla base del forte successo del M5S nel Sud dei poveri e dei disoccupati).
Ma anche su altri terreni, come quello della politica scolastica, le proposte sono incompatibili, a partire da quelle riguardanti il finanziamento delle scuole paritarie: da eliminare per il M5S (salvo che per gli asili nido e la scuola dell’infanzia), da aumentare e rendere identico a quello delle scuole statali per il Centro-destra, utilizzando la formula del costo standard.
La Lega e il M5S, usciti vincitori dalle elezioni, rischiano di perdere il dopo-elezioni. Salvini e Di Maio si sono autocandidati alla presidenza del Consiglio, ma non hanno i numeri per fare un monocolore e non possono allearsi per l’incompatibilità dei programmi. Per il momento sono aspiranti presidenti di governi immaginari.
Pubblicato da Redazione Tuttoscuola Oggi a Catanzaro, presso la Cittadella della Regione Calabria, il Ministro dell’Istruzione e del Merito Giuseppe Valditara ha presentato l’Agenda Sud: un progetto del MIM rivolto… [...]
Pubblicato da Redazione Tuttoscuola Seconda prova maturità 2023: l’esame di Stato torna a essere quello che era prima della pandemia e i maturandi non stanno più nella pelle per l’agitazione. Siamo… [...]
Pubblicato da Redazione Tuttoscuola Nel corso del convegno “A cosa serve la scuola?”, organizzato nei giorni scorsi a Milano dal network di associazioni “Ditelo sui tetti”, il ministro dell’Istruzione e… [...]
Pubblicato da Italo Fiorin Il tema della valutazione degli apprendimenti e della qualità dell’offerta formativa ha assunto una rilevanza come mai ne ha avuta in passato. Il suo oggetto (“che… [...]
Pubblicato da Redazione Tuttoscuola La valutazione è solo una procedura a valle della didattica o è un processo utile a migliorare l’insegnamento e l’apprendimento? Rispondere a questa domanda richiede di… [...]
x Share on Social Media twitter facebook pinterest email Tamaro, Verga e la contemporaneità: nel 47% dei casi il programma del quinto anno non va oltre la Seconda Guerra Mondiale 10 June 2023 Qualche settimana fa la scrittrice Susanna Tamaro è stata criticata per aver detto che scrittori come Giovanni Verga non riescono a far appassionare i ragazzi alla lettura e che l’insegnamento della letteratura italiana nelle scuole è da rivedere.
x Share on Social Media twitter facebook pinterest email Ultimo giorno di scuola, alunni cantano “Faccetta nera” in cortile e fanno il saluto romano: la preside li manda a casa 10 June 2023 Ancora cronache dai festeggiamenti per l’ultimo giorno di scuola nei vari istituti italiani: stavolta ci troviamo nel biellese, alla scuola media di Cavaglià.
x Share on Social Media twitter facebook pinterest email Le vacanze estive in Italia non sono affatto troppo lunghe, i docenti non hanno ferie infinite e non ci sono Paesi più “virtuosi” 10 June 2023 Avrà mai fine il tormentone delle vacanze estive troppo lunghe nel sistema scolastico italiano – i famosi e presunti tre mesi – mentre negli altri Paesi più “virtuosi” durano al massimo dalle sei alle otto settimane? I famosi – e presunti, ribadiamo – tre mesi, citati anche a sproposito con una certa malcelata rabbia come l’infinito periodo di ferie dei docenti? Ne abbiamo parlato anche noi in questi giorni e a corredo del nostro articolo abbiamo pubblicato un’infografica fornita da Eurydice, la rete istituzionale che raccoglie, aggiorna, analizza e diffonde informazioni sulle politiche, la struttura e l’organizzazione dei sistemi educativi europei.
x Share on Social Media twitter facebook pinterest email Home Attualità Organico aggiuntivo: lo “inventò” Guido Bodrato, ministro dell’Istruzione a inizio anni 80,… All’età di 90 anni è morto Guido Bodrato, democristiano doc, fu Ministro dell’Università e dell’Istruzione dal dicembre del 1980 fino alla fine del 1982.
