Tuttoscuola.com – Le verifiche formative collaborative. Unattività didattica laboratoriale e inclusiva Editoriale Tuttoscuola
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Di Giulio Iraci Gli studenti e le studentesse detestano le verifiche. Le detestano principalmente perché implicano lo studio a casa finalizzato alla valutazione. Poco male, si potrebbe dire: “chi insegna mica deve adattarsi a ciò che piace o non piace a chi apprende”. In parte è vero, in parte no. È vero se pensiamo che l’insegnamento non può fare […]

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