Riconoscere e valorizzare i bambini plusdotati rappresenta una sfida cruciale per il sistema scolastico. La storia di un alunno di una scuola primaria, in Veneto, mette in luce le difficoltà e le opportunità legate a questa condizione.
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Bambini plusdotati, quando lintelligenza diventa una sfida per la scuola e unopportunità per il futuro: come riconoscere e valorizzare i talenti nascosti tra i banchi di classe
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