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Un sondaggio condotto da LeTueLezioni tra oltre 700 docenti evidenzia che il cosiddetto summer learning loss continua a rappresentare una criticità. Secondo gli insegnanti bastano attività leggere e costanti durante l’estate per limitare la perdita di competenze
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Rispetto a cinque anni fa, quasi un insegnante su due rileva un calo peggiore negli apprendimenti dei propri studenti al rientro in classe: leggere durante le vacanze è lattività ritenuta più efficace
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