L’epilessia non costituisce un impedimento all’apprendimento, tuttavia numerosi studenti che ne soffrono affrontano un percorso scolastico costellato di difficoltà. La sfida principale non deriva dalla patologia, ma da pregiudizi, disinformazione e assenza di protocolli condivisi.
L’articolo Epilessia a scuola: pregiudizi e disinformazione ostacolano l’inclusione degli studenti, serve formazione del personale sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.
Fonte originale dell’articolo:
Leggi di più qui:
Epilessia a scuola: pregiudizi e disinformazione ostacolano linclusione degli studenti, serve formazione del personale
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2021/01/shutterstock_520160845-2-scaled.jpg
