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Trasformare la scuola in un campus per arginare la dipendenza dagli smartphone e dai social e prevenire le gravi ricadute sui futuri inserimenti inserimenti lavorativi degli studenti. Succede in un istituto di Dalmine in provincia di Bergamo. La dipendenza dallo smartphone e dai social ha creato gravi problemi a un’intera generazione di studenti e di futuri lavoratori. Il disagio non coinvolge solo la socializzazione e il livello di attenzione e quindi gli apprendimenti, ma interferisce in maniera preoccupante anche sulla futura condizione di lavoratori dipendenti. Pare che molti giovani lavoratori nel settore dell’informatica e non solo, a causa della difficoltà di lavorare in squadra a contatto con gli altri colleghi e pure a causa dell’ansia creata dall’uso smodato degli smartphone, alla fine decidono di licenziarsi, di lasciare cioè il lavoro.
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A scuola dalle 8 alle 16.30, senza smartphone. Il Campus dellITI Marconi di Dalmine che previene lhikikomori e sviluppa le competenze trasversali. INTERVISTA al Dirigente Maurizio Chiappa
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