by “Quando non devo aspettare un voto in fondo al compito respiro meglio e riesco a concentrarmi su ciò che mi interessa davvero”. Le parole di una giovane studentessa danese riassumono la trasformazione profonda vissuta da alcune scuole del Paese scandinavo, dove esami e voti lasciano spazio a feedback dettagliati e personalizzati.
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Quando non devo aspettare un voto dopo il compito mi sento meglio. Senza voti e senza esami, lesempio della Danimarca: Gli studenti imparano senza il verdetto dei numeri
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